以赛砺教 铸魂育人——法学院圆满完成第七届教师教学创新大赛学院初赛

为落实学校第七届教师教学创新大赛工作部署，深化本科课堂教学改革，夯实法治人才培养根基，11月3日，法学院第七届教师教学创新大赛学院初赛评审工作顺利收官。赛事自10月下旬启动，历经动员报名、成果打磨、现场评审全流程，最终择优推荐3门课程代表学院晋级学校复赛。

学院高度重视本次赛事组织工作，第一时间成立赛事工作小组，由院长李天生牵头统筹，分管教学副院长黄娅琴具体推进，各教研室负责动员报名与团队培育，教务办承担赛事日常运行与全流程保障。赛前学院召开专项部署会，明确赛制规则、材料规范与时间节点，保障赛事各环节有序衔接、高效落地。

本次大赛覆盖全院在岗授课教师，共有来自5个教研室的17名教师组队参赛。教师普遍采用“主讲教师 + 辅助教师”的搭配模式，资深教师示范引领、传帮带教，青年教师踊跃参与、打磨提升，有效激活了基层教研活力，营造了以赛促教、以赛促研的浓厚氛围。

评审现场，参赛教师结合各自课程特点，集中展示了教学创新的思路与做法。法学院韩丽欣老师以《习近平法治思想有机融入〈法理学〉课程的教学创新与实践——从“点状嵌入”到“经纬交织”的体系化融入方案研究》为题作教学设计创新汇报，系统呈现了将习近平法治思想由零散知识点嵌入转向体系化、结构化融入的教学方案，展示了学院在课程思政与法学核心课程深度融合方面的探索成果。

法学院黄悦老师则围绕“以案释法”，展示了从实践导向案例教学到鉴定式案例教学的进阶路径。学生基本掌握并能够熟练运用鉴定式案例分析方法，参加国内高校举办的鉴定式案例分析训练营并取得优秀成绩。

黄茉莉、熊志刚、周良慧等参赛教师也分别围绕各自课程的教学重难点突破、教学方法革新与育人模式优化进行了精彩汇报，充分展现了法学院教师扎实的教学功底与多元的教学创新探索。

下一步，学院将为晋级复赛的教师团队配备专项指导组，开展一对一针对性辅导，打磨教学创新成果，助力教师在校级赛事中展现法学院教学风采。同时，学院将以本次大赛为起点，持续完善教学创新激励与培育机制，拓宽赛道布局、强化过程培育、推动成果转化，切实把赛事成效转化为课堂教学质量提升与法治人才培养的内生动力，为学校一流本科教育建设贡献法学力量。